近日,教育部办公厅发布通知,其中,提供和传播“图片搜索”等不良学习方式的作业app暂时下线;不再受理学前在线培训App备案申请,已备案的相关App将被撤销;APP平台将不再开展“双减”相关投诉受理工作。校外培训的相关政策主要由校外培训监管部门负责解释。
教育部发布相关规定教育部办公厅发布通知,对加强教育App治理提升与“双减”政策衔接提出明确要求。通知显示,提供和传播“拍照搜题”等不良学习方式,减缓学生思维能力,影响学生独立思考,违反教育教学规律的作业app暂时下线。整改到位并经省教育行政部门审核后,可以恢复备案;审核不合格的,撤销备案。
尽量复习学生课后学习的注意事项,即课后自主回忆老师讲课的内容,以便及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于思考的习惯。
看课本,重点看复习时记不清或印象模糊的部分。阅读时,用红笔将书中的重点部分、新概念或容易被忽略的部分画出来,在书的四周空白处写下简短的体味,高度概括课文内容的语言和有助于记忆、有启发性的句子,以便日后再读时快速抓住重点,复习重点内容。
整理笔记,先把课堂上没有记下的部分填好,然后把不准确的部分改正,保证笔记的完整性和准确性,再找出记在笔记本上的疑点,必要时在笔记本上填写相关内容;
看参考书。看完课本和课堂笔记,对所学内容有了基本的了解,再围绕学习的中心内容看参考书的相关部分,及时捡起课堂笔记中精彩的内容和话题。这将促进知识掌握向深度和广度的进步,使学习逐渐形成良性循环。
能够发现自己知识中的薄弱环节,课前把这部分知识补上,以免上课时成为绊脚石。这样,我们将顺利理解新知识。我相信这篇文章可以帮助你不再接受学前在线培训app备案申请照片搜索App暂时下线。在与好朋友分享时,我们也欢迎有兴趣的朋友一起讨论。
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